江西教育科研
江西教育科研
강서교육과연
JIANGXI EDUCATIONAL RESEARCH
2007年
1期
27-28
,共2页
和谐社会%高中学生%心理适应能力%培养%理性思考
和諧社會%高中學生%心理適應能力%培養%理性思攷
화해사회%고중학생%심리괄응능력%배양%이성사고
在建设社会主义和谐社会的新的环境中,高中学生由于生活习惯、学习内容及方法、人际关系、自我意识等方面的变化,产成了强大的心理压力,会形成不良的社会适应性.如何帮助高中学生调整自己,适应和谐社会的新的环境,培养健康心理?通过教育学生接受环境、了解环境;严于律己、宽以待人;正视自己、面对现实,来培养高中学生的社会适应能力,是行之有效的途径.
在建設社會主義和諧社會的新的環境中,高中學生由于生活習慣、學習內容及方法、人際關繫、自我意識等方麵的變化,產成瞭彊大的心理壓力,會形成不良的社會適應性.如何幫助高中學生調整自己,適應和諧社會的新的環境,培養健康心理?通過教育學生接受環境、瞭解環境;嚴于律己、寬以待人;正視自己、麵對現實,來培養高中學生的社會適應能力,是行之有效的途徑.
재건설사회주의화해사회적신적배경중,고중학생유우생활습관、학습내용급방법、인제관계、자아의식등방면적변화,산성료강대적심리압력,회형성불량적사회괄응성.여하방조고중학생조정자기,괄응화해사회적신적배경,배양건강심리?통과교육학생접수배경、료해배경;엄우률기、관이대인;정시자기、면대현실,래배양고중학생적사회괄응능력,시행지유효적도경.
