教育与现代化
教育與現代化
교육여현대화
EDUCATION AND MODERNIZATION
2006年
1期
3-5,49
,共4页
青少年%道德教育%权威
青少年%道德教育%權威
청소년%도덕교육%권위
本文认为,在道德教育过程中,一方面须反对简单的灌输和独白,而须关注个体的理性自觉,营造自由的交流情景,走向积极的交往对话,在个体积极参与的过程中唤起其道德意识和生命尊严;另方面,须充分利用权威人士对青少年进行道德教育.
本文認為,在道德教育過程中,一方麵鬚反對簡單的灌輸和獨白,而鬚關註箇體的理性自覺,營造自由的交流情景,走嚮積極的交往對話,在箇體積極參與的過程中喚起其道德意識和生命尊嚴;另方麵,鬚充分利用權威人士對青少年進行道德教育.
본문인위,재도덕교육과정중,일방면수반대간단적관수화독백,이수관주개체적이성자각,영조자유적교류정경,주향적겁적교왕대화,재개체적겁삼여적과정중환기기도덕의식화생명존엄;령방면,수충분이용권위인사대청소년진행도덕교육.
