辽宁教育研究
遼寧教育研究
료녕교육연구
LIAONING EDUCATION RESEARCH
2003年
2期
45-46
,共2页
大学生%创新能力%培养
大學生%創新能力%培養
대학생%창신능력%배양
大学生作为未来社会的建设者、领导者,必须具备创新意识和创新能力.为此要鼓励学生树立创新的自信心,要重视对学生认识问题、分析问题和解决问题的能力的培养和训练,还必须在学生的培养过程中进一步引入创新激励机制,此外,还要在学生的教育过程中增加实践教学环节,进而达到创新的目的.
大學生作為未來社會的建設者、領導者,必鬚具備創新意識和創新能力.為此要鼓勵學生樹立創新的自信心,要重視對學生認識問題、分析問題和解決問題的能力的培養和訓練,還必鬚在學生的培養過程中進一步引入創新激勵機製,此外,還要在學生的教育過程中增加實踐教學環節,進而達到創新的目的.
대학생작위미래사회적건설자、령도자,필수구비창신의식화창신능력.위차요고려학생수립창신적자신심,요중시대학생인식문제、분석문제화해결문제적능력적배양화훈련,환필수재학생적배양과정중진일보인입창신격려궤제,차외,환요재학생적교육과정중증가실천교학배절,진이체도창신적목적.
