中国特殊教育
中國特殊教育
중국특수교육
CHINESE JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
2005年
7期
65-69
,共5页
听觉障碍儿童%听力语言康复%个案研究
聽覺障礙兒童%聽力語言康複%箇案研究
은각장애인동%은력어언강복%개안연구
对一名出生于聋人家庭的听觉障碍儿童进行个案研究,探讨对其进行听力语言康复训练的有效方法,着重研究根据设定的阶段目标分步骤地对听觉障碍儿童进行听力语言康复训练的具体过程和做法,并提出了有益的建议.
對一名齣生于聾人傢庭的聽覺障礙兒童進行箇案研究,探討對其進行聽力語言康複訓練的有效方法,著重研究根據設定的階段目標分步驟地對聽覺障礙兒童進行聽力語言康複訓練的具體過程和做法,併提齣瞭有益的建議.
대일명출생우롱인가정적은각장애인동진행개안연구,탐토대기진행은력어언강복훈련적유효방법,착중연구근거설정적계단목표분보취지대은각장애인동진행은력어언강복훈련적구체과정화주법,병제출료유익적건의.