江西理工大学学报
江西理工大學學報
강서리공대학학보
JOURNAL OF JIANGXI UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
2009年
4期
95-97
,共3页
关联理论%交际意图%明示%推理%关联性
關聯理論%交際意圖%明示%推理%關聯性
관련이론%교제의도%명시%추리%관련성
对语用学指导下的外语教学思想进行阐述,并以认知语用学的关联理论为理论框架,对阅读理解课程的教学进行个案研究,剖析阅读理解的认知特征和规律,由此得出关联理论对阅读理解教学的启示,尝试在教学中运用语用认知模式.
對語用學指導下的外語教學思想進行闡述,併以認知語用學的關聯理論為理論框架,對閱讀理解課程的教學進行箇案研究,剖析閱讀理解的認知特徵和規律,由此得齣關聯理論對閱讀理解教學的啟示,嘗試在教學中運用語用認知模式.
대어용학지도하적외어교학사상진행천술,병이인지어용학적관련이론위이론광가,대열독리해과정적교학진행개안연구,부석열독리해적인지특정화규률,유차득출관련이론대열독리해교학적계시,상시재교학중운용어용인지모식.
