护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2012年
7期
98-100
,共3页
实习护生%带教老师%评价结果
實習護生%帶教老師%評價結果
실습호생%대교로사%평개결과
目的:了解实习护生对精神科带教老师的教学能力、带教态度、职业道德、专业素质4个方面的评价,分析精神科带教老师需具备的素质和能力,为带教老师提高自身素质提供努力方向,为做好带教工作奠定基础.方法:采用自制"护生对临床带教老师评价调查表",对来我院实习的98名护生进行调查.结果:护生对精神科带教老师的教学能力、带教态度的评价相对较低,而对职业道德、专业素质的评价相对较高.结论:在今后的教学工作中需不断完善临床教学管理体系,选择优秀的带教老师,研究新的带教方法,适应新的医学模式,以培养更多新型的护理人才.
目的:瞭解實習護生對精神科帶教老師的教學能力、帶教態度、職業道德、專業素質4箇方麵的評價,分析精神科帶教老師需具備的素質和能力,為帶教老師提高自身素質提供努力方嚮,為做好帶教工作奠定基礎.方法:採用自製"護生對臨床帶教老師評價調查錶",對來我院實習的98名護生進行調查.結果:護生對精神科帶教老師的教學能力、帶教態度的評價相對較低,而對職業道德、專業素質的評價相對較高.結論:在今後的教學工作中需不斷完善臨床教學管理體繫,選擇優秀的帶教老師,研究新的帶教方法,適應新的醫學模式,以培養更多新型的護理人纔.
목적:료해실습호생대정신과대교로사적교학능력、대교태도、직업도덕、전업소질4개방면적평개,분석정신과대교로사수구비적소질화능력,위대교로사제고자신소질제공노력방향,위주호대교공작전정기출.방법:채용자제"호생대림상대교로사평개조사표",대래아원실습적98명호생진행조사.결과:호생대정신과대교로사적교학능력、대교태도적평개상대교저,이대직업도덕、전업소질적평개상대교고.결론:재금후적교학공작중수불단완선림상교학관리체계,선택우수적대교로사,연구신적대교방법,괄응신적의학모식,이배양경다신형적호리인재.
