大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2013年
3期
129-129,130
,共2页
数学%教具%作用
數學%教具%作用
수학%교구%작용
学生通过课内操作，能够感知知识的形成过程，而课外实践能够巩固课内知识，使学到的数学知识，得到充分利用，紧密联系数学与生活，增强学生学好数学，用好数学的信心。
學生通過課內操作，能夠感知知識的形成過程，而課外實踐能夠鞏固課內知識，使學到的數學知識，得到充分利用，緊密聯繫數學與生活，增彊學生學好數學，用好數學的信心。
학생통과과내조작，능구감지지식적형성과정，이과외실천능구공고과내지식，사학도적수학지식，득도충분이용，긴밀련계수학여생활，증강학생학호수학，용호수학적신심。
