职教通讯
職教通訊
직교통신
COMMUNICATION OF VOCATIONAL EDUCATION
2010年
8期
31-36
,共6页
广东%职业教育%地市统筹%发展模式%个案研究
廣東%職業教育%地市統籌%髮展模式%箇案研究
엄동%직업교육%지시통주%발전모식%개안연구
建构地市统筹职业教育发展模式是改革我国现行的职业教育管理体制,促进职业教育与区域经济协调发展的创新性探索.对广东12个地市近五年的个案研究表明:实行地市统筹,有助于打破条块分割的体制性障碍,充分调动地方政府发展职业教育的积极性;有助于避免人才培养的盲目性,提高区域人力人力资源开发的质量和效益.在新的历史条件下深化基于地市统筹的职业教育改革,应充分发挥政府对职业教育发展的引导和调节作用,创新职业教育管理体制和运行机制,加快建设开放、多元的终身职业教育体系.
建構地市統籌職業教育髮展模式是改革我國現行的職業教育管理體製,促進職業教育與區域經濟協調髮展的創新性探索.對廣東12箇地市近五年的箇案研究錶明:實行地市統籌,有助于打破條塊分割的體製性障礙,充分調動地方政府髮展職業教育的積極性;有助于避免人纔培養的盲目性,提高區域人力人力資源開髮的質量和效益.在新的歷史條件下深化基于地市統籌的職業教育改革,應充分髮揮政府對職業教育髮展的引導和調節作用,創新職業教育管理體製和運行機製,加快建設開放、多元的終身職業教育體繫.
건구지시통주직업교육발전모식시개혁아국현행적직업교육관리체제,촉진직업교육여구역경제협조발전적창신성탐색.대엄동12개지시근오년적개안연구표명:실행지시통주,유조우타파조괴분할적체제성장애,충분조동지방정부발전직업교육적적겁성;유조우피면인재배양적맹목성,제고구역인력인력자원개발적질량화효익.재신적역사조건하심화기우지시통주적직업교육개혁,응충분발휘정부대직업교육발전적인도화조절작용,창신직업교육관리체제화운행궤제,가쾌건설개방、다원적종신직업교육체계.
