河北师范大学学报（教育科学版）
河北師範大學學報（教育科學版）
하북사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)
2008年
2期
88-89
,共2页
学生%答错后%不良心理%原因分析%疏导策略
學生%答錯後%不良心理%原因分析%疏導策略
학생%답착후%불양심리%원인분석%소도책략
培养学生具有良好的心理素质是新课程改革的目标之一.课堂教学中学生回答出错后会产生一些不良心理,对此,教师要注意及时疏导,讲究策略,培养学生良好心态.
培養學生具有良好的心理素質是新課程改革的目標之一.課堂教學中學生迴答齣錯後會產生一些不良心理,對此,教師要註意及時疏導,講究策略,培養學生良好心態.
배양학생구유량호적심리소질시신과정개혁적목표지일.과당교학중학생회답출착후회산생일사불양심리,대차,교사요주의급시소도,강구책략,배양학생량호심태.
