中国社会医学杂志
中國社會醫學雜誌
중국사회의학잡지
CHINESE JOURNAL OF SOCIAL MEDICINE
2009年
2期
70-72
,共3页
卢官庐%郭继志%庄立辉%吴炳义%姜良美%王建伟
盧官廬%郭繼誌%莊立輝%吳炳義%薑良美%王建偉
로관려%곽계지%장립휘%오병의%강량미%왕건위
社会医学%案例教学%组织%实施
社會醫學%案例教學%組織%實施
사회의학%안례교학%조직%실시
案例教学作为一种提高学生思考问题和解决问题能力行之有效的教学方法,在社会医学教学过程中得到了广泛应用.从案例选择、课前准备、课堂讨论、撰写案例分析报告、应注意问题等几方面着手,讨论了社会医学案例教学的组织与实施问题.
案例教學作為一種提高學生思攷問題和解決問題能力行之有效的教學方法,在社會醫學教學過程中得到瞭廣汎應用.從案例選擇、課前準備、課堂討論、撰寫案例分析報告、應註意問題等幾方麵著手,討論瞭社會醫學案例教學的組織與實施問題.
안례교학작위일충제고학생사고문제화해결문제능역행지유효적교학방법,재사회의학교학과정중득도료엄범응용.종안례선택、과전준비、과당토론、찬사안례분석보고、응주의문제등궤방면착수,토론료사회의학안례교학적조직여실시문제.
