无锡商业职业技术学院学报
無錫商業職業技術學院學報
무석상업직업기술학원학보
JOURNAL OF WUXI VOCATIONAL INSTITUTE OF COMMERCIAL TECHNOLOGY
2008年
5期
89-91
,共3页
德育教育%对话%实践
德育教育%對話%實踐
덕육교육%대화%실천
人类正步入对话时代,对话正逐渐成为人们的生存状态.对话教育是时代精神在教育领域的回应.对话教育不限于纯粹的言语沟通,而是师生双方精神敞开的互动交流.对话意味着民主和平等、互动和交往、宽容和尊重、创造和生成.虽然对话教育成为普遍的教育在现实中还有一过程,但作为现代德育改革的方向和新的教育精神应是无可争议的.
人類正步入對話時代,對話正逐漸成為人們的生存狀態.對話教育是時代精神在教育領域的迴應.對話教育不限于純粹的言語溝通,而是師生雙方精神敞開的互動交流.對話意味著民主和平等、互動和交往、寬容和尊重、創造和生成.雖然對話教育成為普遍的教育在現實中還有一過程,但作為現代德育改革的方嚮和新的教育精神應是無可爭議的.
인류정보입대화시대,대화정축점성위인문적생존상태.대화교육시시대정신재교육영역적회응.대화교육불한우순수적언어구통,이시사생쌍방정신창개적호동교류.대화의미착민주화평등、호동화교왕、관용화존중、창조화생성.수연대화교육성위보편적교육재현실중환유일과정,단작위현대덕육개혁적방향화신적교육정신응시무가쟁의적.
