CAJ | 학술논문

新课改要求让每一个语文学习中的学生都是一个独特的自我,应重视他们在语文学习中的独特感受和情感体验.如果只是以落实所谓的"知识点"为前提,以单纯的接受性学习为过程,以知识技能的熟练为目的,就无法真正实现学生的主体地位.
신과개요구양매일개어문학습중적학생도시일개독특적자아,응중시타문재어문학습중적독특감수화정감체험.여과지시이락실소위적"지식점"위전제,이단순적접수성학습위과정,이지식기능적숙련위목적,취무법진정실현학생적주체지위.