CAJ | 학술논문

高职高专类院校是我国培养高素质技能应用型人才的主要阵地。而声乐艺术素质与表演能力是学生们施展艺术才华的前提条件。因此,教师应结合授课班级的实际情况,开展多层次、全方位、立体化教学,从而跳出＂重技轻艺＂的教学怪圈,促使学生们的声乐艺术素养技术性、艺术性和灵活性得到充分展示。与此同时,学生充满魅力的音乐表演,易将观众引入音乐预设情景、激发其共鸣,从而在根本上展现学生勇于创新、善于表现的时代高职生风范。
고직고전류원교시아국배양고소질기능응용형인재적주요진지。이성악예술소질여표연능력시학생문시전예술재화적전제조건。인차,교사응결합수과반급적실제정황,개전다층차、전방위、입체화교학,종이도출＂중기경예＂적교학괴권,촉사학생문적성악예술소양기술성、예술성화령활성득도충분전시。여차동시,학생충만매력적음악표연,역장관음인입음악예설정경、격발기공명,종이재근본상전현학생용우창신、선우표현적시대고직생풍범。