宁波教育学院学报
寧波教育學院學報
저파교육학원학보
JOURNAL OF NINGBO INSTITUTE OF EDUCATION
2009年
3期
112-114
,共3页
小学数学%中学数学%教学%衔接
小學數學%中學數學%教學%銜接
소학수학%중학수학%교학%함접
小学数学教学与中学数学教学是义务教育阶段中一脉相承的两个教学阶段,加强中小学教学衔接问题的研究与实践,在教学中注意两者的异同,正确引导,使小学生顺利地过渡到初中学习生活中,热爱数学、学好数学,从而全面地提高数学教学质量.
小學數學教學與中學數學教學是義務教育階段中一脈相承的兩箇教學階段,加彊中小學教學銜接問題的研究與實踐,在教學中註意兩者的異同,正確引導,使小學生順利地過渡到初中學習生活中,熱愛數學、學好數學,從而全麵地提高數學教學質量.
소학수학교학여중학수학교학시의무교육계단중일맥상승적량개교학계단,가강중소학교학함접문제적연구여실천,재교학중주의량자적이동,정학인도,사소학생순리지과도도초중학습생활중,열애수학、학호수학,종이전면지제고수학교학질량.
