中国教育技术装备
中國教育技術裝備
중국교육기술장비
CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT
2011年
21期
99-100
,共2页
注意理论%教育游戏%界面设计
註意理論%教育遊戲%界麵設計
주의이론%교육유희%계면설계
教育游戏逐渐被人们所接受,并用于教学活动当中.而怎样的一款教育游戏才能吸引学生的注意,创造好的教学效果?通过阐述注意理论模型,从教育游戏界面设计的5个方面进行分析,对教育游戏界面设计具有指导意义.
教育遊戲逐漸被人們所接受,併用于教學活動噹中.而怎樣的一款教育遊戲纔能吸引學生的註意,創造好的教學效果?通過闡述註意理論模型,從教育遊戲界麵設計的5箇方麵進行分析,對教育遊戲界麵設計具有指導意義.
교육유희축점피인문소접수,병용우교학활동당중.이즘양적일관교육유희재능흡인학생적주의,창조호적교학효과?통과천술주의이론모형,종교육유희계면설계적5개방면진행분석,대교육유희계면설계구유지도의의.
