理论界
理論界
이론계
THEORY CIRCLE
2005年
3期
133-134
,共2页
道德教化%道德灌输%启发性
道德教化%道德灌輸%啟髮性
도덕교화%도덕관수%계발성
道德教化是统治阶级维持其统治必须遵循的一项重要原则,这就启示我们,必须对广大人民群众实施道德灌输,坚持"以德治国"的治国方略;道德教化是道德理论内容的灌输,是实施道德教育过程的重要环节,是人性发展的需要,这就启示我们,道德教育需要灌输,灌输的内容必须尊重人性,符合科学性;道德教化是一项教育活动,成效的关键在于"化","化"的关键在于教育途径的多样性,这就启示我们,道德灌输的实效关键在于途径的多样性.
道德教化是統治階級維持其統治必鬚遵循的一項重要原則,這就啟示我們,必鬚對廣大人民群衆實施道德灌輸,堅持"以德治國"的治國方略;道德教化是道德理論內容的灌輸,是實施道德教育過程的重要環節,是人性髮展的需要,這就啟示我們,道德教育需要灌輸,灌輸的內容必鬚尊重人性,符閤科學性;道德教化是一項教育活動,成效的關鍵在于"化","化"的關鍵在于教育途徑的多樣性,這就啟示我們,道德灌輸的實效關鍵在于途徑的多樣性.
도덕교화시통치계급유지기통치필수준순적일항중요원칙,저취계시아문,필수대엄대인민군음실시도덕관수,견지"이덕치국"적치국방략;도덕교화시도덕이론내용적관수,시실시도덕교육과정적중요배절,시인성발전적수요,저취계시아문,도덕교육수요관수,관수적내용필수존중인성,부합과학성;도덕교화시일항교육활동,성효적관건재우"화","화"적관건재우교육도경적다양성,저취계시아문,도덕관수적실효관건재우도경적다양성.
