边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2008年
3期
121-122
,共2页
大学新生%心理适应%问题分析%教育措施
大學新生%心理適應%問題分析%教育措施
대학신생%심리괄응%문제분석%교육조시
大学新生由于家庭教育、应试教育影响及心理发展相对滞后等原因,入学后产生环境、学习、社交、性心理等方面适应不良.为此,应开展心理适应教育、加强学习心理与人际关系指导、重视性心理教育、建立完善心理适应教育工作机制.
大學新生由于傢庭教育、應試教育影響及心理髮展相對滯後等原因,入學後產生環境、學習、社交、性心理等方麵適應不良.為此,應開展心理適應教育、加彊學習心理與人際關繫指導、重視性心理教育、建立完善心理適應教育工作機製.
대학신생유우가정교육、응시교육영향급심리발전상대체후등원인,입학후산생배경、학습、사교、성심리등방면괄응불량.위차,응개전심리괄응교육、가강학습심리여인제관계지도、중시성심리교육、건립완선심리괄응교육공작궤제.
