浙江教育学院学报
浙江教育學院學報
절강교육학원학보
JOURNAL OF ZHEJIANG EDUCATION INSTITUTE
2009年
2期
29-35
,共7页
TEM8%英语教学%相关分析
TEM8%英語教學%相關分析
TEM8%영어교학%상관분석
本研究以浙江省某重点大学英语专业"一本"和"三本"学生2003年TEM8的成绩为数据,在比较分析两组学生成绩的频数、极差、中位敖和均值、各单项技能之间以及各单项技能与总成绩之间的相关性的基础上,指出了该校英语专业教学中可能存在的问题,并针对这些问题提出了若干教学建议.
本研究以浙江省某重點大學英語專業"一本"和"三本"學生2003年TEM8的成績為數據,在比較分析兩組學生成績的頻數、極差、中位敖和均值、各單項技能之間以及各單項技能與總成績之間的相關性的基礎上,指齣瞭該校英語專業教學中可能存在的問題,併針對這些問題提齣瞭若榦教學建議.
본연구이절강성모중점대학영어전업"일본"화"삼본"학생2003년TEM8적성적위수거,재비교분석량조학생성적적빈수、겁차、중위오화균치、각단항기능지간이급각단항기능여총성적지간적상관성적기출상,지출료해교영어전업교학중가능존재적문제,병침대저사문제제출료약간교학건의.
