沈阳体育学院学报
瀋暘體育學院學報
침양체육학원학보
JOURNAL OF SHENYANG INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION
2010年
5期
91-94
,共4页
体育教师%专注力%缺失%表现形式%成因%规避
體育教師%專註力%缺失%錶現形式%成因%規避
체육교사%전주력%결실%표현형식%성인%규피
为了拓宽探究提高体育教学质量和效果的视角,以体育教师专注力为研究对象,采用文献资料调研、问卷调查、实验等研究方法,对体育教师专注力缺失的内涵、表现形式及主要成因进行了梳理.研究认为:体育教师专注力是现代体育教师必须具备的一种素质和能力,其缺失严重影响了体育教学的质量和效果;自我形象单一化、思维方式僵硬、单一、失范行为增多等是体育教师专注力缺失的表现形式;无意识行为、思维定势、重复教学行为、功利化教育、工作压力是导致体育教师专注力缺失的基源.在此基础上,提出了体育教师专注力缺失的规避对策.
為瞭拓寬探究提高體育教學質量和效果的視角,以體育教師專註力為研究對象,採用文獻資料調研、問捲調查、實驗等研究方法,對體育教師專註力缺失的內涵、錶現形式及主要成因進行瞭梳理.研究認為:體育教師專註力是現代體育教師必鬚具備的一種素質和能力,其缺失嚴重影響瞭體育教學的質量和效果;自我形象單一化、思維方式僵硬、單一、失範行為增多等是體育教師專註力缺失的錶現形式;無意識行為、思維定勢、重複教學行為、功利化教育、工作壓力是導緻體育教師專註力缺失的基源.在此基礎上,提齣瞭體育教師專註力缺失的規避對策.
위료탁관탐구제고체육교학질량화효과적시각,이체육교사전주력위연구대상,채용문헌자료조연、문권조사、실험등연구방법,대체육교사전주력결실적내함、표현형식급주요성인진행료소리.연구인위:체육교사전주력시현대체육교사필수구비적일충소질화능력,기결실엄중영향료체육교학적질량화효과;자아형상단일화、사유방식강경、단일、실범행위증다등시체육교사전주력결실적표현형식;무의식행위、사유정세、중복교학행위、공리화교육、공작압력시도치체육교사전주력결실적기원.재차기출상,제출료체육교사전주력결실적규피대책.
