辽宁师范大学学报（社会科学版）
遼寧師範大學學報（社會科學版）
료녕사범대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF LIAONING NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2005年
1期
52-55
,共4页
同时呈现%不同颜色%眼动特征
同時呈現%不同顏色%眼動特徵
동시정현%불동안색%안동특정
采用眼动实验方法,对20名大学生阅读不同颜色中、英文材料同时呈现时的眼动特征进行考察.结果发现:(1)不同颜色的中、英文对学生阅读成绩的影响趋势是不一致的,对于中文词蓝色成绩最好,黑色最差,对于英文词黑色成绩最好,黄色和蓝色较差.(2)不同颜色对被试阅读眼动指标的影响差异显著,在注视次数上,对于中文词蓝色最多,红色最少,对于英文词红色最多,紫色最少;在注视时间上,对于中文词黑色最短,蓝色最长,对于英文词红色最短,蓝色最长.
採用眼動實驗方法,對20名大學生閱讀不同顏色中、英文材料同時呈現時的眼動特徵進行攷察.結果髮現:(1)不同顏色的中、英文對學生閱讀成績的影響趨勢是不一緻的,對于中文詞藍色成績最好,黑色最差,對于英文詞黑色成績最好,黃色和藍色較差.(2)不同顏色對被試閱讀眼動指標的影響差異顯著,在註視次數上,對于中文詞藍色最多,紅色最少,對于英文詞紅色最多,紫色最少;在註視時間上,對于中文詞黑色最短,藍色最長,對于英文詞紅色最短,藍色最長.
채용안동실험방법,대20명대학생열독불동안색중、영문재료동시정현시적안동특정진행고찰.결과발현:(1)불동안색적중、영문대학생열독성적적영향추세시불일치적,대우중문사람색성적최호,흑색최차,대우영문사흑색성적최호,황색화람색교차.(2)불동안색대피시열독안동지표적영향차이현저,재주시차수상,대우중문사람색최다,홍색최소,대우영문사홍색최다,자색최소;재주시시간상,대우중문사흑색최단,람색최장,대우영문사홍색최단,람색최장.
