广西教育学院学报
廣西教育學院學報
엄서교육학원학보
JOURNAL OF GUANGXI COLLEGE OF EDUCATION
2005年
2期
39-41
,共3页
<师说>%教育理念%现代意义
<師說>%教育理唸%現代意義
<사설>%교육이념%현대의의
<师说>是韩愈不平则鸣的文章,他针对当时的社会现实,有感而发,有许多真知灼见,今天读来仍不失其意义.本文用今天的教育理念重读<师说>,对其中一些观点重新审视,论述它的现代意义.
<師說>是韓愈不平則鳴的文章,他針對噹時的社會現實,有感而髮,有許多真知灼見,今天讀來仍不失其意義.本文用今天的教育理唸重讀<師說>,對其中一些觀點重新審視,論述它的現代意義.
<사설>시한유불평칙명적문장,타침대당시적사회현실,유감이발,유허다진지작견,금천독래잉불실기의의.본문용금천적교육이념중독<사설>,대기중일사관점중신심시,논술타적현대의의.