职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2004年
11期
91-92
,共2页
探究学习已越来越多地应用到了信息技术教学中.不同认知风格的学习者在信息技术探究学习中具有不同的认知模式、心理状态和行为偏好,影响着探究学习的效果.本文在对软件探究学习和认知风格进行概述的基础上,重点探讨了场独立性和场依存性两种认知风格对软件探究学习的影响.
探究學習已越來越多地應用到瞭信息技術教學中.不同認知風格的學習者在信息技術探究學習中具有不同的認知模式、心理狀態和行為偏好,影響著探究學習的效果.本文在對軟件探究學習和認知風格進行概述的基礎上,重點探討瞭場獨立性和場依存性兩種認知風格對軟件探究學習的影響.
탐구학습이월래월다지응용도료신식기술교학중.불동인지풍격적학습자재신식기술탐구학습중구유불동적인지모식、심리상태화행위편호,영향착탐구학습적효과.본문재대연건탐구학습화인지풍격진행개술적기출상,중점탐토료장독립성화장의존성량충인지풍격대연건탐구학습적영향.
