体育学刊
體育學刊
체육학간
JOURNAL OF PHYSICAL EDUCATION
2009年
9期
92-97
,共6页
民族传统体育%武术教育%综述
民族傳統體育%武術教育%綜述
민족전통체육%무술교육%종술
改革开放30年来,纵观武术教育的发展历程,可以概括为:(1)1978~1989年的武术教育思想大讨论,起到了解放思想、重新认识武术的作用;(2)1990~1999年武术在学校教育中全面推广,期间武术的文化内涵、教学和学科体系的构建成为学界关注的焦点;(3)新世纪伊始,学者们从武术教育的历史入手逐渐过渡到武术的文化教育价值、教育改革、教育体系等方面的研究上来.贯穿这一历程的主线则是武术教育的日益完善与发展.但30年来的武术教育研究却不容乐观:基础理论研究不深入、应用理论研究规模小、研究范式与方法较单一、跨学科与跨领域的研究较其他学科少.研究表明,拓展武术教育研究领域,重视多元化的研究范式与方法将成为未来武术教育研究的趋势.
改革開放30年來,縱觀武術教育的髮展歷程,可以概括為:(1)1978~1989年的武術教育思想大討論,起到瞭解放思想、重新認識武術的作用;(2)1990~1999年武術在學校教育中全麵推廣,期間武術的文化內涵、教學和學科體繫的構建成為學界關註的焦點;(3)新世紀伊始,學者們從武術教育的歷史入手逐漸過渡到武術的文化教育價值、教育改革、教育體繫等方麵的研究上來.貫穿這一歷程的主線則是武術教育的日益完善與髮展.但30年來的武術教育研究卻不容樂觀:基礎理論研究不深入、應用理論研究規模小、研究範式與方法較單一、跨學科與跨領域的研究較其他學科少.研究錶明,拓展武術教育研究領域,重視多元化的研究範式與方法將成為未來武術教育研究的趨勢.
개혁개방30년래,종관무술교육적발전역정,가이개괄위:(1)1978~1989년적무술교육사상대토론,기도료해방사상、중신인식무술적작용;(2)1990~1999년무술재학교교육중전면추엄,기간무술적문화내함、교학화학과체계적구건성위학계관주적초점;(3)신세기이시,학자문종무술교육적역사입수축점과도도무술적문화교육개치、교육개혁、교육체계등방면적연구상래.관천저일역정적주선칙시무술교육적일익완선여발전.단30년래적무술교육연구각불용악관:기출이론연구불심입、응용이론연구규모소、연구범식여방법교단일、과학과여과영역적연구교기타학과소.연구표명,탁전무술교육연구영역,중시다원화적연구범식여방법장성위미래무술교육연구적추세.