大众科技
大衆科技
대음과기
DAZHONG KEJI
2010年
10期
215-216
,共2页
曾刘军%黄国华%汪世龙%余彪
曾劉軍%黃國華%汪世龍%餘彪
증류군%황국화%왕세룡%여표
科学本质观%建构观%成长记录袋%跨学科性思维
科學本質觀%建構觀%成長記錄袋%跨學科性思維
과학본질관%건구관%성장기록대%과학과성사유
随着科学知识的日益发展,对科学本质的认识越来越受到人们的注意.作为物理教师,如果没有一种符合时代的科学本质观指导自己的教学,可能会在教学中出现一些错误.文章较为详细的论述了物理教师的科学本质观片教材知识、知识讲授、教学模式、教学用语,以及时学生的科学本质观、学习课程内容过程、思维方式和评价等方面的影响.
隨著科學知識的日益髮展,對科學本質的認識越來越受到人們的註意.作為物理教師,如果沒有一種符閤時代的科學本質觀指導自己的教學,可能會在教學中齣現一些錯誤.文章較為詳細的論述瞭物理教師的科學本質觀片教材知識、知識講授、教學模式、教學用語,以及時學生的科學本質觀、學習課程內容過程、思維方式和評價等方麵的影響.
수착과학지식적일익발전,대과학본질적인식월래월수도인문적주의.작위물리교사,여과몰유일충부합시대적과학본질관지도자기적교학,가능회재교학중출현일사착오.문장교위상세적논술료물리교사적과학본질관편교재지식、지식강수、교학모식、교학용어,이급시학생적과학본질관、학습과정내용과정、사유방식화평개등방면적영향.
