孙风华 孫風華
손풍화
2015년 基于词频的英语词汇学习管理机制的研究 基于詞頻的英語詞彙學習管理機製的研究 기우사빈적영어사회학습관리궤제적연구
2014년 浅谈边远地区初中英语教学 淺談邊遠地區初中英語教學 천담변원지구초중영어교학
2012년 章太炎“群学”观的基本特征 章太炎“群學”觀的基本特徵 장태염“군학”관적기본특정
2011년 体察“台湾心”,怀有“台湾情”——论对台宣传应重视台湾民众的独特心态和情感 體察“檯灣心”,懷有“檯灣情”——論對檯宣傳應重視檯灣民衆的獨特心態和情感 체찰“태만심”,부유“태만정”——론대태선전응중시태만민음적독특심태화정감
2010년 以生活经验推动数学理解 以生活經驗推動數學理解 이생활경험추동수학리해
2010년 电影《孔子》的大众文化传播策略 電影《孔子》的大衆文化傳播策略 전영《공자》적대음문화전파책략
2009년 救灾报道必须体现科学性新闻思想——以"空降兵15勇士"的报道为例 救災報道必鬚體現科學性新聞思想——以"空降兵15勇士"的報道為例 구재보도필수체현과학성신문사상——이"공강병15용사"적보도위례
2009년 "神七"升空与中国独特的航天文化 "神七"升空與中國獨特的航天文化 "신칠"승공여중국독특적항천문화
2009년 重大事件报道对历史文化资源的挖掘利用——以新华网、中新网"青岛海军大阅兵"报道为例 重大事件報道對歷史文化資源的挖掘利用——以新華網、中新網"青島海軍大閱兵"報道為例 중대사건보도대역사문화자원적알굴이용——이신화망、중신망"청도해군대열병"보도위례