护理管理杂志
護理管理雜誌
호리관리잡지
JOURNAL OF NURSING ADMINISTRATION
2011年
6期
399-400
,共2页
护理%本科生%职业成熟度
護理%本科生%職業成熟度
호리%본과생%직업성숙도
目的 比较不同年级护理本科生职业成熟度有无差异,为进行针对性的职业生涯辅导提供依据.方法 运用职业成熟度量表测试4个年级共217名护理本科生的职业成熟度.结果 217名护理本科生职业成熟度总均分为(3.53±0.31)分,不同年级护生的价值观念维度得分差异具有统计学意义(P<0.05).结论 应针对不同年级护理本科生职业成熟度的特点,对其进行相应的职业生涯辅导,以提高其职业成熟度.
目的 比較不同年級護理本科生職業成熟度有無差異,為進行針對性的職業生涯輔導提供依據.方法 運用職業成熟度量錶測試4箇年級共217名護理本科生的職業成熟度.結果 217名護理本科生職業成熟度總均分為(3.53±0.31)分,不同年級護生的價值觀唸維度得分差異具有統計學意義(P<0.05).結論 應針對不同年級護理本科生職業成熟度的特點,對其進行相應的職業生涯輔導,以提高其職業成熟度.
목적 비교불동년급호리본과생직업성숙도유무차이,위진행침대성적직업생애보도제공의거.방법 운용직업성숙도량표측시4개년급공217명호리본과생적직업성숙도.결과 217명호리본과생직업성숙도총균분위(3.53±0.31)분,불동년급호생적개치관념유도득분차이구유통계학의의(P<0.05).결론 응침대불동년급호리본과생직업성숙도적특점,대기진행상응적직업생애보도,이제고기직업성숙도.
