中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2012年
5期
64-65
,共2页
褚倩%毛柏青%舒涛%万宝俊%谭飞%李震
褚倩%毛柏青%舒濤%萬寶俊%譚飛%李震
저천%모백청%서도%만보준%담비%리진
课程整合%医学教学%改革
課程整閤%醫學教學%改革
과정정합%의학교학%개혁
目的:华中科技大学同济医学院开展器官系统为中心的多学科联合医学教学,并与传统教学比较.方法:在同济医学院2004级、2005级8年制和2003级7年制学生中分别采用多学科联合医学教学和传统的医学教学.结束后对学生开展问卷调查和教学效果评价进行比较分析.结果:多学科联合医学教学有较高的学生认可度并取得了较好的效果.
目的:華中科技大學同濟醫學院開展器官繫統為中心的多學科聯閤醫學教學,併與傳統教學比較.方法:在同濟醫學院2004級、2005級8年製和2003級7年製學生中分彆採用多學科聯閤醫學教學和傳統的醫學教學.結束後對學生開展問捲調查和教學效果評價進行比較分析.結果:多學科聯閤醫學教學有較高的學生認可度併取得瞭較好的效果.
목적:화중과기대학동제의학원개전기관계통위중심적다학과연합의학교학,병여전통교학비교.방법:재동제의학원2004급、2005급8년제화2003급7년제학생중분별채용다학과연합의학교학화전통적의학교학.결속후대학생개전문권조사화교학효과평개진행비교분석.결과:다학과연합의학교학유교고적학생인가도병취득료교호적효과.
