河北师范大学学报（哲学社会科学版）
河北師範大學學報（哲學社會科學版）
하북사범대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)
2012年
5期
150-152
,共3页
异域文化%外语学习%乔哈里窗%自文化%反哺模式
異域文化%外語學習%喬哈裏窗%自文化%反哺模式
이역문화%외어학습%교합리창%자문화%반포모식
外语学习具有人文性特征,这种人文性特征是由语言作为社会心理现象的本质决定的.与母语学习的人文性不同,外语学习在某种程度上是对异域文化的学习.借鉴心理学乔哈里窗理论,对外语学习对自文化的反哺作用进行探讨.外语学习的人文性不仅仅体现在为学习者打开一扇通向世界的窗口,更重要的是这扇窗可以帮助学习者加深对自文化的认识和觉察.以外语学习为媒介,学习者可以清晰地审视本民族文化,继而提高自身的人文修养.
外語學習具有人文性特徵,這種人文性特徵是由語言作為社會心理現象的本質決定的.與母語學習的人文性不同,外語學習在某種程度上是對異域文化的學習.藉鑒心理學喬哈裏窗理論,對外語學習對自文化的反哺作用進行探討.外語學習的人文性不僅僅體現在為學習者打開一扇通嚮世界的窗口,更重要的是這扇窗可以幫助學習者加深對自文化的認識和覺察.以外語學習為媒介,學習者可以清晰地審視本民族文化,繼而提高自身的人文脩養.
외어학습구유인문성특정,저충인문성특정시유어언작위사회심리현상적본질결정적.여모어학습적인문성불동,외어학습재모충정도상시대이역문화적학습.차감심이학교합리창이론,대외어학습대자문화적반포작용진행탐토.외어학습적인문성불부부체현재위학습자타개일선통향세계적창구,경중요적시저선창가이방조학습자가심대자문화적인식화각찰.이외어학습위매개,학습자가이청석지심시본민족문화,계이제고자신적인문수양.
