数理医药学杂志
數理醫藥學雜誌
수리의약학잡지
JOURNAL OF MATHEMATICAL MEDICINE
2005年
3期
288-288
,共1页
实验教学%"角色"素质教育
實驗教學%"角色"素質教育
실험교학%"각색"소질교육
为了更注重受教育者的职业素质、心理素质和社会适应能力培养,调动学生主动参与学习全过程的积极性,尝试在实验课堂中对学生进行"角色"分工和"角色"轮转和"角色"素质教育.
為瞭更註重受教育者的職業素質、心理素質和社會適應能力培養,調動學生主動參與學習全過程的積極性,嘗試在實驗課堂中對學生進行"角色"分工和"角色"輪轉和"角色"素質教育.
위료경주중수교육자적직업소질、심리소질화사회괄응능력배양,조동학생주동삼여학습전과정적적겁성,상시재실험과당중대학생진행"각색"분공화"각색"륜전화"각색"소질교육.
