齐鲁护理杂志
齊魯護理雜誌
제로호리잡지
JOURNAL OF QILU NURSING
2006年
9期
803-804
,共2页
临床路径%高血压病%健康教育%遵医行为
臨床路徑%高血壓病%健康教育%遵醫行為
림상로경%고혈압병%건강교육%준의행위
目的:探讨图文式临床路径教育表在高血压病健康教育中的应用效果.方法:将102例高血压患者随机分为两组,观察组52例应用图文式临床路径教育表并配合口头健康教育;对照组50例采用传统的随机方法进行单纯口头健康教育.结果:观察组对健康教育内容掌握情况及患者满意度调查明显高于对照组(P＜0.01).结论:对高血压患者应用图文式临床路径教育表进行健康教育,可明显提高患者对健康教育内容的掌握程度、遵医行为及患者满意度.
目的:探討圖文式臨床路徑教育錶在高血壓病健康教育中的應用效果.方法:將102例高血壓患者隨機分為兩組,觀察組52例應用圖文式臨床路徑教育錶併配閤口頭健康教育;對照組50例採用傳統的隨機方法進行單純口頭健康教育.結果:觀察組對健康教育內容掌握情況及患者滿意度調查明顯高于對照組(P＜0.01).結論:對高血壓患者應用圖文式臨床路徑教育錶進行健康教育,可明顯提高患者對健康教育內容的掌握程度、遵醫行為及患者滿意度.
목적:탐토도문식림상로경교육표재고혈압병건강교육중적응용효과.방법:장102례고혈압환자수궤분위량조,관찰조52례응용도문식림상로경교육표병배합구두건강교육;대조조50례채용전통적수궤방법진행단순구두건강교육.결과:관찰조대건강교육내용장악정황급환자만의도조사명현고우대조조(P＜0.01).결론:대고혈압환자응용도문식림상로경교육표진행건강교육,가명현제고환자대건강교육내용적장악정도、준의행위급환자만의도.
