萍乡高等专科学校学报
萍鄉高等專科學校學報
평향고등전과학교학보
JOURNAL OF PINGXIANG COLLEGE
2010年
1期
6-9
,共4页
传统道德%德育教育%转化与超越
傳統道德%德育教育%轉化與超越
전통도덕%덕육교육%전화여초월
传统道德是当代德育教育的历史之基,而且,在近代以来的激进反传统倾向与当今市场经济大潮的双重冲击之下,传统伦理道德存在一种回归的趋势.但是,传统道德的内在缺陷,要求我们必须对其实行一种创造性的转化与超越,从传统资源中,界定相互认同的"底线伦理";在完善法制建设的进程中突出"以德治国"的传统,走出"民本"思维的僵局,着力构建真正意义上"以人为本"的公民社会.
傳統道德是噹代德育教育的歷史之基,而且,在近代以來的激進反傳統傾嚮與噹今市場經濟大潮的雙重遲擊之下,傳統倫理道德存在一種迴歸的趨勢.但是,傳統道德的內在缺陷,要求我們必鬚對其實行一種創造性的轉化與超越,從傳統資源中,界定相互認同的"底線倫理";在完善法製建設的進程中突齣"以德治國"的傳統,走齣"民本"思維的僵跼,著力構建真正意義上"以人為本"的公民社會.
전통도덕시당대덕육교육적역사지기,이차,재근대이래적격진반전통경향여당금시장경제대조적쌍중충격지하,전통윤리도덕존재일충회귀적추세.단시,전통도덕적내재결함,요구아문필수대기실행일충창조성적전화여초월,종전통자원중,계정상호인동적"저선윤리";재완선법제건설적진정중돌출"이덕치국"적전통,주출"민본"사유적강국,착력구건진정의의상"이인위본"적공민사회.
