中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION
2010年
11期
495-497
,共3页
陈萃%李丽%邹志辉%付立%叶志霞
陳萃%李麗%鄒誌輝%付立%葉誌霞
진췌%리려%추지휘%부립%협지하
医院,专科%临床实习%留学生%护理
醫院,專科%臨床實習%留學生%護理
의원,전과%림상실습%류학생%호리
目的 探讨适合护理留学生特点的专科实习带教模式,进一步提高留学生专科实习带教质量.方法 根据留学生特点,结合专科医院特色,在合理配备师资的基础上,让留学生参与教学策略与计划的制订,综合应用WORLD、医护结合、PBL、研究性学习等带教方式,开展多种形式的教学活动,并进行教学质量评价.结果 21名留学生均圆满完成专科实习任务.留学生对临床带教教员的满意度达98%.外训实习带教工作获得留学生及学校外训系较高评价.结论 外训实习带教工作应建立科学的师资配备、教学设置、教学质量评估体系,并灵活运用多种带教方式,保证带教过程最优化.
目的 探討適閤護理留學生特點的專科實習帶教模式,進一步提高留學生專科實習帶教質量.方法 根據留學生特點,結閤專科醫院特色,在閤理配備師資的基礎上,讓留學生參與教學策略與計劃的製訂,綜閤應用WORLD、醫護結閤、PBL、研究性學習等帶教方式,開展多種形式的教學活動,併進行教學質量評價.結果 21名留學生均圓滿完成專科實習任務.留學生對臨床帶教教員的滿意度達98%.外訓實習帶教工作穫得留學生及學校外訓繫較高評價.結論 外訓實習帶教工作應建立科學的師資配備、教學設置、教學質量評估體繫,併靈活運用多種帶教方式,保證帶教過程最優化.
목적 탐토괄합호리류학생특점적전과실습대교모식,진일보제고류학생전과실습대교질량.방법 근거류학생특점,결합전과의원특색,재합리배비사자적기출상,양류학생삼여교학책략여계화적제정,종합응용WORLD、의호결합、PBL、연구성학습등대교방식,개전다충형식적교학활동,병진행교학질량평개.결과 21명류학생균원만완성전과실습임무.류학생대림상대교교원적만의도체98%.외훈실습대교공작획득류학생급학교외훈계교고평개.결론 외훈실습대교공작응건립과학적사자배비、교학설치、교학질량평고체계,병령활운용다충대교방식,보증대교과정최우화.
