中华护理杂志
中華護理雜誌
중화호리잡지
CHINESE JOURNAL OF NURSING
2011年
6期
563-566
,共4页
晋溶辰%杨玲凤%黄金%夏杰琼
晉溶辰%楊玲鳳%黃金%夏傑瓊
진용신%양령봉%황금%하걸경
糖尿病,2型%糖尿病足%健康教育
糖尿病,2型%糖尿病足%健康教育
당뇨병,2형%당뇨병족%건강교육
目的 探讨个体化健康指导对糖尿病足高危患者预防足溃疡的知识、态度、行为的影响.方法 采用方便取样方法,自编预防糖尿病足知识、态度、行为(KAP)问卷对42例糖尿痛足高危患者进行调查.根据结果分析患者知识、行为的薄弱点,并实施个体化健康教育指导.指导后3个月内随访患者血糖、血脂等代谢指标的控制情况,足部损伤发生情况,并再次对患者进行KAP问卷调查.结果 教育前,患者糖尿病足知识、态度、行为得分的及格率分别是16.7%、64.3%、11.9%,教育指导3个月后为76.2%、95.2%,33.3%.3个月随访期间发生足部损伤2例,餐前血糖(FBG)、餐后血糖(PBG2h)、糖化血红蛋白(HbAlc)、高密度脂蛋白(HDL-CH)等代谢指标较教育指导前有所改善.结论 对糖尿病足高危患者采取个体化健康指导,能提高其对糖尿病足的预防知识、态度,改善日常足部护理行为.
目的 探討箇體化健康指導對糖尿病足高危患者預防足潰瘍的知識、態度、行為的影響.方法 採用方便取樣方法,自編預防糖尿病足知識、態度、行為(KAP)問捲對42例糖尿痛足高危患者進行調查.根據結果分析患者知識、行為的薄弱點,併實施箇體化健康教育指導.指導後3箇月內隨訪患者血糖、血脂等代謝指標的控製情況,足部損傷髮生情況,併再次對患者進行KAP問捲調查.結果 教育前,患者糖尿病足知識、態度、行為得分的及格率分彆是16.7%、64.3%、11.9%,教育指導3箇月後為76.2%、95.2%,33.3%.3箇月隨訪期間髮生足部損傷2例,餐前血糖(FBG)、餐後血糖(PBG2h)、糖化血紅蛋白(HbAlc)、高密度脂蛋白(HDL-CH)等代謝指標較教育指導前有所改善.結論 對糖尿病足高危患者採取箇體化健康指導,能提高其對糖尿病足的預防知識、態度,改善日常足部護理行為.
목적 탐토개체화건강지도대당뇨병족고위환자예방족궤양적지식、태도、행위적영향.방법 채용방편취양방법,자편예방당뇨병족지식、태도、행위(KAP)문권대42례당뇨통족고위환자진행조사.근거결과분석환자지식、행위적박약점,병실시개체화건강교육지도.지도후3개월내수방환자혈당、혈지등대사지표적공제정황,족부손상발생정황,병재차대환자진행KAP문권조사.결과 교육전,환자당뇨병족지식、태도、행위득분적급격솔분별시16.7%、64.3%、11.9%,교육지도3개월후위76.2%、95.2%,33.3%.3개월수방기간발생족부손상2례,찬전혈당(FBG)、찬후혈당(PBG2h)、당화혈홍단백(HbAlc)、고밀도지단백(HDL-CH)등대사지표교교육지도전유소개선.결론 대당뇨병족고위환자채취개체화건강지도,능제고기대당뇨병족적예방지식、태도,개선일상족부호리행위.
