实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2012年
8期
131-133
,共3页
于兆勤%吴福根%郭钟宁%丁政%邓海祥
于兆勤%吳福根%郭鐘寧%丁政%鄧海祥
우조근%오복근%곽종저%정정%산해상
工程训练%教学模式%项目驱动
工程訓練%教學模式%項目驅動
공정훈련%교학모식%항목구동
工程训练是培养学生创新精神、工程意识和动手能力的重要实践环节.通过分析传统工程训练存在的问题,从提高大学生的工程意识和创新能力角度出发,阐述了项目驱动式训练模式在现代工程训练中应用的必要性,重点就工程项目的设计、项目的实施等方面进行了研究和探索.实践表明,通过采用项目驱动式训练模式,进一步提高了大学生的工程实践能力,推进了工程训练教学模式、教学方法和教学手段的改革,为创新教育,培养创新人才提供了有效的途径.
工程訓練是培養學生創新精神、工程意識和動手能力的重要實踐環節.通過分析傳統工程訓練存在的問題,從提高大學生的工程意識和創新能力角度齣髮,闡述瞭項目驅動式訓練模式在現代工程訓練中應用的必要性,重點就工程項目的設計、項目的實施等方麵進行瞭研究和探索.實踐錶明,通過採用項目驅動式訓練模式,進一步提高瞭大學生的工程實踐能力,推進瞭工程訓練教學模式、教學方法和教學手段的改革,為創新教育,培養創新人纔提供瞭有效的途徑.
공정훈련시배양학생창신정신、공정의식화동수능력적중요실천배절.통과분석전통공정훈련존재적문제,종제고대학생적공정의식화창신능력각도출발,천술료항목구동식훈련모식재현대공정훈련중응용적필요성,중점취공정항목적설계、항목적실시등방면진행료연구화탐색.실천표명,통과채용항목구동식훈련모식,진일보제고료대학생적공정실천능력,추진료공정훈련교학모식、교학방법화교학수단적개혁,위창신교육,배양창신인재제공료유효적도경.
