实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2009年
12期
191-193
,共3页
孙桂滨%徐思亭%韩云海%李海玲%袁芳%韩萍
孫桂濱%徐思亭%韓雲海%李海玲%袁芳%韓萍
손계빈%서사정%한운해%리해령%원방%한평
专题性教学%实验模式%高分子专业%实验能力
專題性教學%實驗模式%高分子專業%實驗能力
전제성교학%실험모식%고분자전업%실험능력
专题性教学是一种全新的寓实验教学于科学研究之中的实验课程教学模式.它从生产实践中选择研究专题,并建立专题实验课组,改革实验教学方法和考核手段,将多门专业课的实验有机地结合统一.实践证明,专题性教学应用于高分子材料专业实验课中是可行的,它改变了陈旧的实验教学模式,对于推动高等教育向产、学、研方向发展具有良好的效果.
專題性教學是一種全新的寓實驗教學于科學研究之中的實驗課程教學模式.它從生產實踐中選擇研究專題,併建立專題實驗課組,改革實驗教學方法和攷覈手段,將多門專業課的實驗有機地結閤統一.實踐證明,專題性教學應用于高分子材料專業實驗課中是可行的,它改變瞭陳舊的實驗教學模式,對于推動高等教育嚮產、學、研方嚮髮展具有良好的效果.
전제성교학시일충전신적우실험교학우과학연구지중적실험과정교학모식.타종생산실천중선택연구전제,병건립전제실험과조,개혁실험교학방법화고핵수단,장다문전업과적실험유궤지결합통일.실천증명,전제성교학응용우고분자재료전업실험과중시가행적,타개변료진구적실험교학모식,대우추동고등교육향산、학、연방향발전구유량호적효과.
