高教发展与评估
高教髮展與評估
고교발전여평고
HIGHER EDUCATION DEVELOPMENT AND EVALUATION
2006年
2期
28-30
,共3页
民办高校%学生特点%分流培养模式
民辦高校%學生特點%分流培養模式
민판고교%학생특점%분류배양모식
针对民办高校学生整体上具有基础教育背景参差不齐,学术学习能力偏低等特点,提出民办高校不能盲目套用公办高校的培养模式,而必须根据学生特点,构建分流的培养模式即培养目标多元、培养过程分层,允许合理流动,重视每个学生的发展.
針對民辦高校學生整體上具有基礎教育揹景參差不齊,學術學習能力偏低等特點,提齣民辦高校不能盲目套用公辦高校的培養模式,而必鬚根據學生特點,構建分流的培養模式即培養目標多元、培養過程分層,允許閤理流動,重視每箇學生的髮展.
침대민판고교학생정체상구유기출교육배경삼차불제,학술학습능력편저등특점,제출민판고교불능맹목투용공판고교적배양모식,이필수근거학생특점,구건분류적배양모식즉배양목표다원、배양과정분층,윤허합리류동,중시매개학생적발전.
