中国组织工程研究与临床康复
中國組織工程研究與臨床康複
중국조직공정연구여림상강복
JOURNAL OF CLINICAL REHABILITATIVE TISSUE ENGINEERING RESEARCH
2007年
17期
3285-3287
,共3页
吴琪俊%马迎教%雷菠%邓树嵩
吳琪俊%馬迎教%雷菠%鄧樹嵩
오기준%마영교%뢰파%산수숭
学生,医科%精神病状态评定量表%壮族
學生,醫科%精神病狀態評定量錶%壯族
학생,의과%정신병상태평정량표%장족
目的:评估壮族医科大学生的心理健康状况是否存在性别、民族差异,是否与国内常模有明显差别,同时分析哪种心理障碍在壮族医科大学生中发生率较高.方法:①于2005-11采用随机整群抽样方法对右江民族医学院的2004级临床医学专业7个班的本科学生378人进行调查.80%的学生来自广西,均自愿接受调查.②采用症状自评量表评估纳入对象心理健康水平,该量表含90个项目,采用1～5级评分制(1～5分,分数越高说明症状越严重),包含躯体化、强迫、人际关系敏感、焦虑、抑郁、敌意、恐怖、偏执、精神病性共9个心理症状因子.为反映壮族医科大学生的心理障碍发生的强度,以各因子分≥3分为发生心理障碍的量化值,统计心理障碍发生率.③两组问计量资料差异比较采用t检验.结果:发放调查表378份,收回填写完整、准确的调查表356份(应答率为94.2%),其中男生165人,女生191人;汉族152人(男78人,女74人),壮族190人(男81人,女109人),其他少数民族14人.①不同性别问比较:男性医科大学生症状自评量表中敌对因子得分明显高于女性,分别为(1.57±0.69),(1.44±046)分(t=2.118,P＜0.05),其余各因子分值相近(t=0.429～1.886,P＞0.05).②不同民族间比较:壮族和汉族医科大学生症状自评量表各因子分值比较,差异不明显(t=1.221～1.893,P＞0.05).③壮族医科大学生与国内常模比较:壮族大学生与国内常模症状自评量表各因子评分中,只有敌对因子得分相近,其余各因子评分均为壮族大学生明显高于国内常模(t=2.436～7.898,P＜0.05～0.01).④壮族医科大学生心理障碍发生率:壮族医科大学生症状自评量表各因子的心理障碍发生率为7.89%～35.26%,分别为躯体化10.00%,强迫35.26%,人际敏感31.05%,抑郁25.26%,焦虑14.74%,敌对12.12%,恐怖7.89%、偏执8.95%,精神病性15.26%.结论:壮族大学生心理健康水平无明显性别、民族差异,但低于全国平均水平,其心理障碍发生率居于前3位的分别为强迫、人际敏感、抑郁.
目的:評估壯族醫科大學生的心理健康狀況是否存在性彆、民族差異,是否與國內常模有明顯差彆,同時分析哪種心理障礙在壯族醫科大學生中髮生率較高.方法:①于2005-11採用隨機整群抽樣方法對右江民族醫學院的2004級臨床醫學專業7箇班的本科學生378人進行調查.80%的學生來自廣西,均自願接受調查.②採用癥狀自評量錶評估納入對象心理健康水平,該量錶含90箇項目,採用1～5級評分製(1～5分,分數越高說明癥狀越嚴重),包含軀體化、彊迫、人際關繫敏感、焦慮、抑鬱、敵意、恐怖、偏執、精神病性共9箇心理癥狀因子.為反映壯族醫科大學生的心理障礙髮生的彊度,以各因子分≥3分為髮生心理障礙的量化值,統計心理障礙髮生率.③兩組問計量資料差異比較採用t檢驗.結果:髮放調查錶378份,收迴填寫完整、準確的調查錶356份(應答率為94.2%),其中男生165人,女生191人;漢族152人(男78人,女74人),壯族190人(男81人,女109人),其他少數民族14人.①不同性彆問比較:男性醫科大學生癥狀自評量錶中敵對因子得分明顯高于女性,分彆為(1.57±0.69),(1.44±046)分(t=2.118,P＜0.05),其餘各因子分值相近(t=0.429～1.886,P＞0.05).②不同民族間比較:壯族和漢族醫科大學生癥狀自評量錶各因子分值比較,差異不明顯(t=1.221～1.893,P＞0.05).③壯族醫科大學生與國內常模比較:壯族大學生與國內常模癥狀自評量錶各因子評分中,隻有敵對因子得分相近,其餘各因子評分均為壯族大學生明顯高于國內常模(t=2.436～7.898,P＜0.05～0.01).④壯族醫科大學生心理障礙髮生率:壯族醫科大學生癥狀自評量錶各因子的心理障礙髮生率為7.89%～35.26%,分彆為軀體化10.00%,彊迫35.26%,人際敏感31.05%,抑鬱25.26%,焦慮14.74%,敵對12.12%,恐怖7.89%、偏執8.95%,精神病性15.26%.結論:壯族大學生心理健康水平無明顯性彆、民族差異,但低于全國平均水平,其心理障礙髮生率居于前3位的分彆為彊迫、人際敏感、抑鬱.
목적:평고장족의과대학생적심리건강상황시부존재성별、민족차이,시부여국내상모유명현차별,동시분석나충심리장애재장족의과대학생중발생솔교고.방법:①우2005-11채용수궤정군추양방법대우강민족의학원적2004급림상의학전업7개반적본과학생378인진행조사.80%적학생래자엄서,균자원접수조사.②채용증상자평량표평고납입대상심리건강수평,해량표함90개항목,채용1～5급평분제(1～5분,분수월고설명증상월엄중),포함구체화、강박、인제관계민감、초필、억욱、활의、공포、편집、정신병성공9개심리증상인자.위반영장족의과대학생적심리장애발생적강도,이각인자분≥3분위발생심리장애적양화치,통계심리장애발생솔.③량조문계량자료차이비교채용t검험.결과:발방조사표378빈,수회전사완정、준학적조사표356빈(응답솔위94.2%),기중남생165인,녀생191인;한족152인(남78인,녀74인),장족190인(남81인,녀109인),기타소수민족14인.①불동성별문비교:남성의과대학생증상자평량표중활대인자득분명현고우녀성,분별위(1.57±0.69),(1.44±046)분(t=2.118,P＜0.05),기여각인자분치상근(t=0.429～1.886,P＞0.05).②불동민족간비교:장족화한족의과대학생증상자평량표각인자분치비교,차이불명현(t=1.221～1.893,P＞0.05).③장족의과대학생여국내상모비교:장족대학생여국내상모증상자평량표각인자평분중,지유활대인자득분상근,기여각인자평분균위장족대학생명현고우국내상모(t=2.436～7.898,P＜0.05～0.01).④장족의과대학생심리장애발생솔:장족의과대학생증상자평량표각인자적심리장애발생솔위7.89%～35.26%,분별위구체화10.00%,강박35.26%,인제민감31.05%,억욱25.26%,초필14.74%,활대12.12%,공포7.89%、편집8.95%,정신병성15.26%.결론:장족대학생심리건강수평무명현성별、민족차이,단저우전국평균수평,기심리장애발생솔거우전3위적분별위강박、인제민감、억욱.
