阜阳师范学院学报(自然科学版)
阜暘師範學院學報(自然科學版)
부양사범학원학보(자연과학판)
JOURNAL OF FUYANG TEACHERS COLLEGE(NATURAL SCIENCE EDITION)
2008年
3期
88-89
,共2页
启发式教学%教学方法
啟髮式教學%教學方法
계발식교학%교학방법
启发式教学法符合学生自身的认知发展规律,能够调动学生思维,引导学生生动活泼地学习,并培养独立思考能力.通过结构力学课堂教学的体会,从问题启发、形象启发、讨论启发、提示启发、计算机辅助启发、作业启发等六个方面进行了一些尝试,收到了比较好的课堂效果.
啟髮式教學法符閤學生自身的認知髮展規律,能夠調動學生思維,引導學生生動活潑地學習,併培養獨立思攷能力.通過結構力學課堂教學的體會,從問題啟髮、形象啟髮、討論啟髮、提示啟髮、計算機輔助啟髮、作業啟髮等六箇方麵進行瞭一些嘗試,收到瞭比較好的課堂效果.
계발식교학법부합학생자신적인지발전규률,능구조동학생사유,인도학생생동활발지학습,병배양독립사고능력.통과결구역학과당교학적체회,종문제계발、형상계발、토론계발、제시계발、계산궤보조계발、작업계발등륙개방면진행료일사상시,수도료비교호적과당효과.