淮海工学院学报（社会科学版）
淮海工學院學報（社會科學版）
회해공학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF HUAIHAI INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2010年
2期
79-81
,共3页
高校体育教师%知识分子%身份意识
高校體育教師%知識分子%身份意識
고교체육교사%지식분자%신빈의식
高校教师被社会大众广泛的视为知识分子,然而作为其其中一部份的体育教师,却明显缺乏"知识分子"角色的自我认知这样一种身份意识,通过分析其原因,指出主要原因在于一些体育教师人文意识、创造意识、独立意识、社会参与意识、理性批判意识等方面的不足,提出了唤醒"知识分子"身份意识的具体策略.
高校教師被社會大衆廣汎的視為知識分子,然而作為其其中一部份的體育教師,卻明顯缺乏"知識分子"角色的自我認知這樣一種身份意識,通過分析其原因,指齣主要原因在于一些體育教師人文意識、創造意識、獨立意識、社會參與意識、理性批判意識等方麵的不足,提齣瞭喚醒"知識分子"身份意識的具體策略.
고교교사피사회대음엄범적시위지식분자,연이작위기기중일부빈적체육교사,각명현결핍"지식분자"각색적자아인지저양일충신빈의식,통과분석기원인,지출주요원인재우일사체육교사인문의식、창조의식、독립의식、사회삼여의식、이성비판의식등방면적불족,제출료환성"지식분자"신빈의식적구체책략.
