中国中医药现代远程教育
中國中醫藥現代遠程教育
중국중의약현대원정교육
CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA
2011年
1期
86-87
,共2页
五官科护理学%案例教学%教学效果%教学法
五官科護理學%案例教學%教學效果%教學法
오관과호이학%안례교학%교학효과%교학법
目的 探讨在<五官科护理学>课堂教学中应用案例教学法的效果.方法 采用整群抽样,将两个年级的护理本科生分别作为实验组和对照组,实验组实施案例教学,对照组实施传统教学.授课后,采用调查问卷和统一命题测验两种方法来检测案例教学的效果.结果 实验组与对照组的结果存在显著性差异(P≤0.001),说明实验组的案例教学法效果优于对照组的传统教学法.结论 <五官科护理学>课堂教学中应用案例教学法可提高教学效果.
目的 探討在<五官科護理學>課堂教學中應用案例教學法的效果.方法 採用整群抽樣,將兩箇年級的護理本科生分彆作為實驗組和對照組,實驗組實施案例教學,對照組實施傳統教學.授課後,採用調查問捲和統一命題測驗兩種方法來檢測案例教學的效果.結果 實驗組與對照組的結果存在顯著性差異(P≤0.001),說明實驗組的案例教學法效果優于對照組的傳統教學法.結論 <五官科護理學>課堂教學中應用案例教學法可提高教學效果.
목적 탐토재<오관과호이학>과당교학중응용안례교학법적효과.방법 채용정군추양,장량개년급적호리본과생분별작위실험조화대조조,실험조실시안례교학,대조조실시전통교학.수과후,채용조사문권화통일명제측험량충방법래검측안례교학적효과.결과 실험조여대조조적결과존재현저성차이(P≤0.001),설명실험조적안례교학법효과우우대조조적전통교학법.결론 <오관과호이학>과당교학중응용안례교학법가제고교학효과.
