河北大学学报(哲学社会科学版)
河北大學學報(哲學社會科學版)
하북대학학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF HEBEI UNIVERSITY (PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE)
2011年
2期
47-53
,共7页
普法%实效%学法动机%学法需要%感知
普法%實效%學法動機%學法需要%感知
보법%실효%학법동궤%학법수요%감지
我国的普法教育虽然历时长、规模大、投入多,但效果并不乐观.从学法者的角度探讨学习动机理论、学习需要理论以及感知理论与普法教育实效的关系.运用问卷研究的实证方法研究发现,普法过程中公民的学法需要与学法动机呈正相关关系,并且不同普法模式影响公民学法动机的强弱;公民对法律重要性的感知度与学法需要强度呈正相关关系;公民对法律知识重要性的感知度与学法需要强度呈正相关关系.
我國的普法教育雖然歷時長、規模大、投入多,但效果併不樂觀.從學法者的角度探討學習動機理論、學習需要理論以及感知理論與普法教育實效的關繫.運用問捲研究的實證方法研究髮現,普法過程中公民的學法需要與學法動機呈正相關關繫,併且不同普法模式影響公民學法動機的彊弱;公民對法律重要性的感知度與學法需要彊度呈正相關關繫;公民對法律知識重要性的感知度與學法需要彊度呈正相關關繫.
아국적보법교육수연력시장、규모대、투입다,단효과병불악관.종학법자적각도탐토학습동궤이론、학습수요이론이급감지이론여보법교육실효적관계.운용문권연구적실증방법연구발현,보법과정중공민적학법수요여학법동궤정정상관관계,병차불동보법모식영향공민학법동궤적강약;공민대법률중요성적감지도여학법수요강도정정상관관계;공민대법률지식중요성적감지도여학법수요강도정정상관관계.
