窦瑾%高忠%王泽农 竇瑾%高忠%王澤農
두근%고충%왕택농
2014년 最帅“焊哥” 最帥“銲哥” 최수“한가”
2014년 心中有梦不觉累——记中国石油吉林化建公司电焊高级技师徐龙杰 心中有夢不覺纍——記中國石油吉林化建公司電銲高級技師徐龍傑 심중유몽불각루——기중국석유길림화건공사전한고급기사서룡걸
2012년 为祖国争光 做现代农业的样板——回良玉参观黑龙江现代农业示范区侧记 為祖國爭光 做現代農業的樣闆——迴良玉參觀黑龍江現代農業示範區側記 위조국쟁광 주현대농업적양판——회량옥삼관흑룡강현대농업시범구측기
2011년 中小学教师开展教育行动研究之必要性与有效性 中小學教師開展教育行動研究之必要性與有效性 중소학교사개전교육행동연구지필요성여유효성
2011년 中央财政新增105亿元支持农村义务教育 中央財政新增105億元支持農村義務教育 중앙재정신증105억원지지농촌의무교육
2010년 中小学教师开展教育行动研究之必要性与有效性探讨 中小學教師開展教育行動研究之必要性與有效性探討 중소학교사개전교육행동연구지필요성여유효성탐토
2010년 保健茶的加工 保健茶的加工 보건다적가공
2009년 中国茶出口还要"补"哪几门课? 中國茶齣口還要"補"哪幾門課? 중국다출구환요"보"나궤문과?
2009년 中国茶出口还要“补”哪几门课？ 中國茶齣口還要“補”哪幾門課？ 중국다출구환요“보”나궤문과？
2008년 "学科"课程与教学论的学科特点和课程群的建构 "學科"課程與教學論的學科特點和課程群的建構 "학과"과정여교학론적학과특점화과정군적건구
2015년 读懂、读透、读活:物理教师“读”教科书的三重境界 讀懂、讀透、讀活:物理教師“讀”教科書的三重境界 독동、독투、독활:물리교사“독”교과서적삼중경계
2014년 元认知和物理元认知能力培养 元認知和物理元認知能力培養 원인지화물리원인지능력배양
2014년 高效物理教学的5个关键词——基于教与学的心理的角度 高效物理教學的5箇關鍵詞——基于教與學的心理的角度 고효물리교학적5개관건사——기우교여학적심리적각도
2013년 物理教学论课程教学突出“实践取向”的研究与实践 物理教學論課程教學突齣“實踐取嚮”的研究與實踐 물리교학론과정교학돌출“실천취향”적연구여실천
2013년 方法与方法教学的地位、途径和策略 方法與方法教學的地位、途徑和策略 방법여방법교학적지위、도경화책략
2012년 新课程实验呼唤物理教学回归人文化 新課程實驗呼喚物理教學迴歸人文化 신과정실험호환물리교학회귀인문화
2012년 摭谈在物理教学中加强“三观”教育 摭談在物理教學中加彊“三觀”教育 척담재물리교학중가강“삼관”교육
2011년 勃拉姆斯《匈牙利舞曲》的特色研究及新发现 勃拉姆斯《匈牙利舞麯》的特色研究及新髮現 발랍모사《흉아리무곡》적특색연구급신발현
2011년 新课程教师角色：教师开展教学研究的选题新视阈 新課程教師角色：教師開展教學研究的選題新視閾 신과정교사각색：교사개전교학연구적선제신시역
2016년 成人发育性髋关节发育不良股骨近端的三维重建及测量 成人髮育性髖關節髮育不良股骨近耑的三維重建及測量 성인발육성관관절발육불량고골근단적삼유중건급측량
2016년 加强基层党组织建设，促进社保事业更好更快发展 加彊基層黨組織建設，促進社保事業更好更快髮展 가강기층당조직건설，촉진사보사업경호경쾌발전
2016년 在“诚信天平”上加块“监督砝码” 在“誠信天平”上加塊“鑑督砝碼” 재“성신천평”상가괴“감독겁마”
2016년 甲胎蛋白（AFP）测定在肿瘤标志物上的应用 甲胎蛋白（AFP）測定在腫瘤標誌物上的應用 갑태단백（AFP）측정재종류표지물상적응용
2016년 地冷室内降温的全新模式探究 地冷室內降溫的全新模式探究 지랭실내강온적전신모식탐구
2015년 基于网络教学平台的财经应用文写作课程改革 基于網絡教學平檯的財經應用文寫作課程改革 기우망락교학평태적재경응용문사작과정개혁
2015년 苹果多酚对高脂模型大鼠血脂代谢的调节作用 蘋果多酚對高脂模型大鼠血脂代謝的調節作用 평과다분대고지모형대서혈지대사적조절작용
2015년 媒介文化探析 媒介文化探析 매개문화탐석
2015년 基于时间序列的时栅转台误差修正研究 基于時間序列的時柵轉檯誤差脩正研究 기우시간서렬적시책전태오차수정연구
2015년 城市园林景观工程的规划设计研究 城市園林景觀工程的規劃設計研究 성시완림경관공정적규화설계연구
