全科护理
全科護理
전과호리
FAMILY NURSE
2011年
12期
1035-1036
,共2页
丁建中%衡艳林%周红%龚爱萍%陈红宇
丁建中%衡豔林%週紅%龔愛萍%陳紅宇
정건중%형염림%주홍%공애평%진홍우
护理专业%评判思维%职业素质
護理專業%評判思維%職業素質
호리전업%평판사유%직업소질
在分析20世纪90年代后护理专业学生特点和在实践中常易出现问题的基础上,提出关注护生服务关怀能力、专业操作能力和法律维权能力作为评判思维核心能力培养的主体,在理性回答"是什么"为什么"与"怎么做"的护理实践与自我学习中,催化护生对爱心奉献护理职业生涯的情感升华,是提升护生综合素质的重要措施之一.
在分析20世紀90年代後護理專業學生特點和在實踐中常易齣現問題的基礎上,提齣關註護生服務關懷能力、專業操作能力和法律維權能力作為評判思維覈心能力培養的主體,在理性迴答"是什麽"為什麽"與"怎麽做"的護理實踐與自我學習中,催化護生對愛心奉獻護理職業生涯的情感升華,是提升護生綜閤素質的重要措施之一.
재분석20세기90년대후호리전업학생특점화재실천중상역출현문제적기출상,제출관주호생복무관부능력、전업조작능력화법률유권능력작위평판사유핵심능력배양적주체,재이성회답"시십요"위십요"여"즘요주"적호리실천여자아학습중,최화호생대애심봉헌호리직업생애적정감승화,시제승호생종합소질적중요조시지일.
