中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2011年
10期
66-67
,共2页
何比琪%张立力%林劲秋%闭晓君
何比琪%張立力%林勁鞦%閉曉君
하비기%장립력%림경추%폐효군
元认知策略%协作学习模式%健康评估%教学设计
元認知策略%協作學習模式%健康評估%教學設計
원인지책략%협작학습모식%건강평고%교학설계
文章根据健康评估课程教学的特点及高等院校护生的培养要求,通过对元认知策略指导的协作学习模式在健康评估课程的教学应用阐述,期望对教学改革实践提供借鉴.
文章根據健康評估課程教學的特點及高等院校護生的培養要求,通過對元認知策略指導的協作學習模式在健康評估課程的教學應用闡述,期望對教學改革實踐提供藉鑒.
문장근거건강평고과정교학적특점급고등원교호생적배양요구,통과대원인지책략지도적협작학습모식재건강평고과정적교학응용천술,기망대교학개혁실천제공차감.