大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2011年
51期
189-189
,共1页
“双基”教学%高中数学%数学概念教学%客观事物%数学学科%解题能力%数学法则%数学定理
“雙基”教學%高中數學%數學概唸教學%客觀事物%數學學科%解題能力%數學法則%數學定理
“쌍기”교학%고중수학%수학개념교학%객관사물%수학학과%해제능력%수학법칙%수학정리
概念是思维的基本形式.具有确定研究对象和任务的作用。数学概念则是客观事物中数与形的本质属性的反映。数学概念是构建数学理论大厦的基石.是导出数学定理和数学法则的逻辑基础.是提高解题能力的前提.是数学学科的灵魂和精髓。因此,数学概念教学是“双基”教学的核心,是数学教学的重要组成部分.应引起足够重视。
概唸是思維的基本形式.具有確定研究對象和任務的作用。數學概唸則是客觀事物中數與形的本質屬性的反映。數學概唸是構建數學理論大廈的基石.是導齣數學定理和數學法則的邏輯基礎.是提高解題能力的前提.是數學學科的靈魂和精髓。因此,數學概唸教學是“雙基”教學的覈心,是數學教學的重要組成部分.應引起足夠重視。
개념시사유적기본형식.구유학정연구대상화임무적작용。수학개념칙시객관사물중수여형적본질속성적반영。수학개념시구건수학이론대하적기석.시도출수학정리화수학법칙적라집기출.시제고해제능력적전제.시수학학과적령혼화정수。인차,수학개념교학시“쌍기”교학적핵심,시수학교학적중요조성부분.응인기족구중시。