南昌教育学院学报
南昌教育學院學報
남창교육학원학보
JOURNAL OF NANCHANG COLLEGE OF EDUCATION
2011年
10期
117,124
,共2页
音乐%教学%有效性
音樂%教學%有效性
음악%교학%유효성
“有效教学”,是新课程改革研究的热门话题,它是各门学科课堂教学追求的目标之一.广大音乐教师也在积极努力为寻求更有效的音乐教学方法与策略而探索与实践着.笔者认为要想真正提高音乐教学的有效性,得从教学环节的点滴做起,做好有效的课前准备,优化教学设计,追求有效的课堂实施,进行教学反思,总结经验和教训,进一步提升音乐教学的有效性.通过音乐有效教学,真正让音乐课成为开启学生心灵智慧的金钥匙.
“有效教學”,是新課程改革研究的熱門話題,它是各門學科課堂教學追求的目標之一.廣大音樂教師也在積極努力為尋求更有效的音樂教學方法與策略而探索與實踐著.筆者認為要想真正提高音樂教學的有效性,得從教學環節的點滴做起,做好有效的課前準備,優化教學設計,追求有效的課堂實施,進行教學反思,總結經驗和教訓,進一步提升音樂教學的有效性.通過音樂有效教學,真正讓音樂課成為開啟學生心靈智慧的金鑰匙.
“유효교학”,시신과정개혁연구적열문화제,타시각문학과과당교학추구적목표지일.엄대음악교사야재적겁노력위심구경유효적음악교학방법여책략이탐색여실천착.필자인위요상진정제고음악교학적유효성,득종교학배절적점적주기,주호유효적과전준비,우화교학설계,추구유효적과당실시,진행교학반사,총결경험화교훈,진일보제승음악교학적유효성.통과음악유효교학,진정양음악과성위개계학생심령지혜적금약시.
