中国儿童保健杂志
中國兒童保健雜誌
중국인동보건잡지
CHINESE JOURNAL OF CHILD HEALTH CARE
2007年
3期
310-311
,共2页
穆凤霞%孙春荣%付立平%田淑英%谢艳华%杜文杰%关宏岩
穆鳳霞%孫春榮%付立平%田淑英%謝豔華%杜文傑%關宏巖
목봉하%손춘영%부립평%전숙영%사염화%두문걸%관굉암
婴幼儿%早期教育%智能发育%发育商
嬰幼兒%早期教育%智能髮育%髮育商
영유인%조기교육%지능발육%발육상
[目的]探讨早期教育对0～18个月正常婴幼儿体格潜能、智能发育的影响.[方法]选择2004年6月～2005年6月出生于怀柔区的正常足月新生儿60人,按照1∶1配对分组,分为实验组和对照组各30名.对实验组进行早期智能开发指导,两组小儿均参加儿童保健定期监测和指导.并于生后1岁、1.5岁用《0～6岁儿童神经心理发育量表》进行智能发育测查.[结果]体格发育主要指标(体重、身长)两组差异无显著性(P＞0.05);实验组于1岁、1.5岁时发育商(developmental quotient,DQ)明显高于对照组.[结论]早期教育可以促进和提高婴幼儿的智能发育.
[目的]探討早期教育對0～18箇月正常嬰幼兒體格潛能、智能髮育的影響.[方法]選擇2004年6月～2005年6月齣生于懷柔區的正常足月新生兒60人,按照1∶1配對分組,分為實驗組和對照組各30名.對實驗組進行早期智能開髮指導,兩組小兒均參加兒童保健定期鑑測和指導.併于生後1歲、1.5歲用《0～6歲兒童神經心理髮育量錶》進行智能髮育測查.[結果]體格髮育主要指標(體重、身長)兩組差異無顯著性(P＞0.05);實驗組于1歲、1.5歲時髮育商(developmental quotient,DQ)明顯高于對照組.[結論]早期教育可以促進和提高嬰幼兒的智能髮育.
[목적]탐토조기교육대0～18개월정상영유인체격잠능、지능발육적영향.[방법]선택2004년6월～2005년6월출생우부유구적정상족월신생인60인,안조1∶1배대분조,분위실험조화대조조각30명.대실험조진행조기지능개발지도,량조소인균삼가인동보건정기감측화지도.병우생후1세、1.5세용《0～6세인동신경심리발육량표》진행지능발육측사.[결과]체격발육주요지표(체중、신장)량조차이무현저성(P＞0.05);실험조우1세、1.5세시발육상(developmental quotient,DQ)명현고우대조조.[결론]조기교육가이촉진화제고영유인적지능발육.
