广西师范大学学报(哲学社会科学版)
廣西師範大學學報(哲學社會科學版)
엄서사범대학학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF GUANGXI NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)
2009年
5期
108-111
,共4页
高校思想政治理论课教师%教学效能感%高校教师教学效能感量表
高校思想政治理論課教師%教學效能感%高校教師教學效能感量錶
고교사상정치이론과교사%교학효능감%고교교사교학효능감량표
教师教学效能感是影响教师教学行为和教学效果的一个重要因素.教学效能感高的教师,其教学质量及学生的学习成绩要高于教学效能感低的教师.不同教龄的教师一般效能感存在显著差异;不同学校类型的教师效能感总分和个人效能感存在显著差异.广西高校思想政治理论课教师的个人教学效能感高于一般教学效能感,教龄对教师一般效能感有影响,学校类型对教学效能感和个人效能感有影响.
教師教學效能感是影響教師教學行為和教學效果的一箇重要因素.教學效能感高的教師,其教學質量及學生的學習成績要高于教學效能感低的教師.不同教齡的教師一般效能感存在顯著差異;不同學校類型的教師效能感總分和箇人效能感存在顯著差異.廣西高校思想政治理論課教師的箇人教學效能感高于一般教學效能感,教齡對教師一般效能感有影響,學校類型對教學效能感和箇人效能感有影響.
교사교학효능감시영향교사교학행위화교학효과적일개중요인소.교학효능감고적교사,기교학질량급학생적학습성적요고우교학효능감저적교사.불동교령적교사일반효능감존재현저차이;불동학교류형적교사효능감총분화개인효능감존재현저차이.엄서고교사상정치이론과교사적개인교학효능감고우일반교학효능감,교령대교사일반효능감유영향,학교류형대교학효능감화개인효능감유영향.