黑龙江教育（高教研究与评估版）
黑龍江教育（高教研究與評估版）
흑룡강교육（고교연구여평고판）
HEILONGJIANG EDUCATION（HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION）
2011年
2期
91-92
,共2页
学习方法%专业课教育%PDCA循环
學習方法%專業課教育%PDCA循環
학습방법%전업과교육%PDCA순배
目前为提高大学教育水平,专业课程教学改革一直是大学教改的热点,而专业课教学效果也一直是教育界关注的焦点.本文针对大学教育中专业课教学的特点,将质量改进模式PDCA循环引入专业课教学;并从PDcA循环在专业课教学中的可行性与具体应用两个方面进行论述,最后得出结论,质量改进模式PDCA循环可以培养大学生学习专业课的兴趣以及专业意识,是一种值得推广的方法.
目前為提高大學教育水平,專業課程教學改革一直是大學教改的熱點,而專業課教學效果也一直是教育界關註的焦點.本文針對大學教育中專業課教學的特點,將質量改進模式PDCA循環引入專業課教學;併從PDcA循環在專業課教學中的可行性與具體應用兩箇方麵進行論述,最後得齣結論,質量改進模式PDCA循環可以培養大學生學習專業課的興趣以及專業意識,是一種值得推廣的方法.
목전위제고대학교육수평,전업과정교학개혁일직시대학교개적열점,이전업과교학효과야일직시교육계관주적초점.본문침대대학교육중전업과교학적특점,장질량개진모식PDCA순배인입전업과교학;병종PDcA순배재전업과교학중적가행성여구체응용량개방면진행논술,최후득출결론,질량개진모식PDCA순배가이배양대학생학습전업과적흥취이급전업의식,시일충치득추엄적방법.
