中国职业技术教育
中國職業技術教育
중국직업기술교육
Chinese Vocational and Technical Education
2006年
13期
56-57
,共2页
孝敬教育%创新实践%道德素质
孝敬教育%創新實踐%道德素質
효경교육%창신실천%도덕소질
孝是德之本,孝敬教育是提高学生道德素质的一个切入点.本文总结了我院渗透新时代特征的孝敬教育的创新实践,认为新时代的孝敬教育具有道德教育的社会作用,是产生"道德移情"的动力源;指出孝敬品德的形成是知、情、意、行交叉互动的内化过程,通过激情、明理、励志、导行,实现他律--自律--律他的螺旋式提高.
孝是德之本,孝敬教育是提高學生道德素質的一箇切入點.本文總結瞭我院滲透新時代特徵的孝敬教育的創新實踐,認為新時代的孝敬教育具有道德教育的社會作用,是產生"道德移情"的動力源;指齣孝敬品德的形成是知、情、意、行交扠互動的內化過程,通過激情、明理、勵誌、導行,實現他律--自律--律他的螺鏇式提高.
효시덕지본,효경교육시제고학생도덕소질적일개절입점.본문총결료아원삼투신시대특정적효경교육적창신실천,인위신시대적효경교육구유도덕교육적사회작용,시산생"도덕이정"적동력원;지출효경품덕적형성시지、정、의、행교차호동적내화과정,통과격정、명리、려지、도행,실현타률--자률--률타적라선식제고.